Susana Gutiérrez, Susana Gutiérrez. En un escenario internacional dinámico, en el que las relaciones entre continentes pasan de ser un mero intercambio comercial centrado en la exportación de materias primas a la producción conjunta de ideas, estrategias y avances tecnológicos, el reconocido académico Guo Cunhai, doctor, investigador principal y director del Departamento de Estudios Sociales y Culturales del Instituto Latinoamericano de la Academia China de Ciencias Sociales (CASS), analiza los pilares conceptuales para consolidar una auténtica «cooperación del conocimiento» regional.. El investigador expone las líneas maestras y las conclusiones principales de su libro más reciente, una obra que se presentará oficialmente en México entre septiembre y octubre en el marco del IX Foro de Diálogo de las Civilizaciones Chinas – América Latina. El texto propone trascender los esquemas de la diplomacia tradicional y los acuerdos económicos unilaterales para articular un sistema de transferencia tecnológica equitativa, intercambio de experiencias exitosas en gobernanza pública e impulso directo a las capacidades de cada país del Sur Global.. Mapa de intercambio académico, cultural e intelectual. El académico señala que, durante el siglo XXI, las relaciones comerciales entre China y América Latina han experimentado un crecimiento exponencial, alcanzando un volumen bilateral de unos 550 000 millones de dólares al año. Sin embargo, el análisis del experto destaca que el comercio por sí solo es insuficiente si no se sustenta sobre una base sólida de poder blando, intercambio cultural y entendimiento mutuo entre las sociedades.. Según los datos cuantitativos y cualitativos recopilados por Guo Cunhai en su última investigación de campo desde Pekín, el panorama académico ha experimentado un importante salto cualitativo. La cobertura de los estudios sobre el continente latinoamericano es casi total. Actualmente existen 88 centros de investigación dedicados al análisis de América Latina y el Caribe, que abarcan desde el seguimiento macroeconómico de potencias regionales como Brasil o Argentina hasta centros especializados en naciones caribeñas.. Además de esta estructura de pensamiento, 108 instituciones académicas y centros de investigación en suelo latinoamericano se dedican al estudio exhaustivo de Asia, junto con la consolidación de 54 Institutos Confucio repartidos por toda la región. Este marco institucional constituye una infraestructura consolidada que permite que la investigación científica, las metodologías de gobernanza y el conocimiento académico fluyan de manera horizontal y multidireccional, superando la antigua pasividad en el intercambio de información.. Tres ejes clave para redefinir el modelo de integración. El enfoque del investigador se articula en un momento crítico para el orden internacional, marcado por la fragmentación global y el sesgo de las narrativas hegemónicas tradicionales:. Soberanía intelectual y voz propia: Guo destaca la importancia de aumentar la visibilidad del pensamiento del Sur Global, con el objetivo de que sus propias experiencias de desarrollo cobren mayor relevancia en el debate internacional frente a los esquemas conceptuales predominantes.. Transferencia de capacidades y no de modelos: La académica sostiene que el objetivo es compartir herramientas en materia de gobernanza, reducción de la pobreza, transformación digital e inteligencia artificial (IA) para fortalecer la autonomía de desarrollo de cada nación, en consonancia con el proverbio oriental «enseña a pescar en lugar de regalar el pescado», y que el objetivo no debe ser «exportar modelos políticos ni imponer recetas externas». . Alianza entre el mundo académico y los medios de comunicación: Para evitar que la investigación se quede en el terreno de las abstracciones, Guo recurre al papel de los periodistas como «traductores del conocimiento», indispensables para sintetizar las teorías académicas sobre gobernanza e innovación tecnológica y llevarlas al debate público cotidiano.. Con este nuevo marco de trabajo, la «cooperación del conocimiento» busca redefinir la influencia del Sur Global en el siglo XXI, promoviendo la integración basada en el aprendizaje mutuo, la ética en el uso de las nuevas tecnologías y la consolidación de una voz colectiva.. Hacia un equilibrio tecnológico en la era de la Inteligencia Artificial. Un aspecto importante identificado en la obra de Guo Cunhai es el desafío emergente de las tecnologías disruptivas. Si los países en desarrollo actúan de forma aislada, el rápido avance de la inteligencia artificial y la digitalización podría dar lugar a nuevas brechas de dependencia o a formas de hegemonía tecnológica. . El especialista señala que América Latina ha demostrado ser una región pionera en la regulación ética y la gobernanza de la inteligencia artificial, a pesar de las carencias en capacidad de procesamiento e infraestructura. En su opinión, integrar los avances de la era digital con la perspectiva latinoamericana permite construir estándares internacionales, en los que los países en desarrollo aportan soluciones concretas al bienestar social.. Desde la perspectiva integral del académico chino, la «cooperación en materia de conocimiento» no se limita a un intercambio de publicaciones o conferencias, sino que se posiciona como una estrategia global para redefinir el peso de los países en desarrollo en el siglo XXI. La propuesta de Guo aboga por sustituir los programas educativos unidireccionales por una plataforma colaborativa basada en el aprendizaje mutuo, el respeto por las particularidades nacionales y la construcción de un futuro próspero y equitativo para el Sur global.. 1 de 3. UN ASPECTO DEL CENTRO DE INTERCAMBIO CULTURAL CHINO-LATINOAMERICANO EN PEKÍN.. RELOJES DE XI JINPING EXPUESTOS EN EL CENTRO DE INTERCAMBIO CULTURAL CHINO- DE AMÉRICA LATINA EN PEKÍN, ESPACIO DEDICADO A PROMOVER EL INTERCAMBIO BIBLIOGRÁFICO Y EL DIÁLOGO INTELECTUAL ENTRE REGIONES. RELOJES DE XI JINPING EXHIBIDOS EN EL CENTRO DE INTERCAMBIO CULTURAL CHINA-AMÉRICA EN PEKÍN, DITOILOILIENING Y EL DITOILITIFIBIENING DE LA PROFITIZACIÓN.. GUO CUNHAI, DOCTOR, INVESTIGADOR SENIOR Y DIRECTOR DEL INSTITUTO DE AMÉRICA LATINA, Y DIRECTOR DEL DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS SOCIALES Y CULTURALES. . El artículo «El intercambio intelectual entre América Latina y China en busca de una voz propia» se publicó por primera vez en El Diario – Bolivia.
El reconocido académico Guo Cunhai, doctor, investigador principal y director del Departamento de Estudios Sociales, en un contexto internacional dinámico en el que las relaciones entre continentes pasan de ser un mero intercambio comercial centrado en la exportación de materias primas a la producción conjunta de ideas, estrategias y avances tecnológicos. . La entrada «El intercambio intelectual entre América Latina y China en busca de una voz propia» se publicó por primera vez en El Diario – Bolivia.
Por Susana Gutiérrez. El reconocido académico Guo Cunhai, doctor, investigador sénior y director del Instituto Latinoamericano de la Academia China de Ciencias Sociales (CASS), analiza los pilares conceptuales para crear una auténtica «cooperación del conocimiento» regional en un entorno internacional dinámico, en el que las relaciones entre continentes pasan de un simple intercambio comercial centrado en la exportación de materias primas a la producción conjunta de ideas, estrategias y avances tecnológicos. . El investigador presenta el libro más reciente del autor, que se presentará oficialmente en México entre septiembre y octubre en el marco del IX Foro de Diálogo de las Civilizaciones Chinas – América Latina, exponiendo las líneas maestras y las conclusiones clave del texto. El texto propone ir más allá de los esquemas de la diplomacia tradicional y los acuerdos económicos unilaterales para articular un sistema de transferencia tecnológica equitativa, intercambio de experiencias exitosas en materia de gobernanza pública y un impulso directo a las capacidades de cada país del Sur Global.. Mapa de intercambio académico, cultural e intelectual. La autora señala que, durante el siglo XXI, las relaciones comerciales entre China y América Latina han experimentado un crecimiento exponencial, alcanzando un volumen bilateral de unos 550 000 millones de dólares al año. Sin embargo, el análisis de la experta destaca que el comercio por sí solo es insuficiente si no se sustenta sobre una base sólida de poder blando, intercambio cultural y entendimiento mutuo entre las sociedades.. Según los datos cuantitativos y cualitativos recopilados por Guo Cunhai en su última investigación de campo desde Pekín, el panorama académico ha experimentado un importante salto cualitativo. La cobertura de los estudios sobre el continente latinoamericano es casi total. Actualmente existen 88 centros de investigación dedicados al análisis de América Latina y el Caribe, que abarcan desde el seguimiento macroeconómico de potencias regionales como Brasil o Argentina hasta centros especializados en naciones caribeñas.. Además de esta estructura de pensamiento, 108 instituciones académicas y centros de investigación en suelo latinoamericano se dedican al estudio exhaustivo de Asia, junto con la consolidación de 54 Institutos Confucio repartidos por toda la región. Este marco institucional constituye una infraestructura consolidada que permite que la investigación científica, las metodologías de gobernanza y el conocimiento académico fluyan de manera horizontal y multidireccional, superando la antigua pasividad en el intercambio de información.. Tres ejes clave para redefinir el modelo de integración. El enfoque del investigador se articula en un momento crítico para el orden internacional, marcado por la fragmentación global y el sesgo de las narrativas hegemónicas tradicionales:. Soberanía intelectual y voz propia: Guo destaca la importancia de aumentar la visibilidad del pensamiento del Sur Global, con el objetivo de que sus propias experiencias de desarrollo cobren mayor relevancia en el debate internacional frente a los esquemas conceptuales predominantes.. Transferencia de capacidades y no de modelos: Basándose en el proverbio oriental «enseña a pescar en lugar de regalar el pescado», el académico sostiene que el objetivo no es exportar modelos políticos ni imponer recetas externas, sino compartir herramientas en materia de gobernanza, reducción de la pobreza, transformación digital e inteligencia artificial (IA) para reforzar la autonomía de desarrollo de cada nación.. Alianza entre los medios de comunicación y el mundo académico: Guo destaca el papel de los periodistas como «traductores del conocimiento», esencial para sintetizar las teorías académicas sobre gobernanza e innovación tecnológica y llevarlas al debate público cotidiano, con el fin de evitar que la investigación se quede en el ámbito de las abstracciones. . Con este nuevo marco de trabajo, la «cooperación del conocimiento» pretende redefinir la influencia del Sur Global en el siglo XXI, promoviendo la integración basada en el aprendizaje mutuo, la ética en el uso de las nuevas tecnologías y la consolidación de una voz colectiva.. Hacia un equilibrio tecnológico en la era de la inteligencia artificial. Un aspecto importante identificado en el trabajo de Guo Cunhai es el desafío emergente de las tecnologías disruptivas. La irrupción acelerada de la inteligencia artificial y la digitalización corre el riesgo de crear nuevas brechas de dependencia o formas de hegemonía tecnológica si los países en desarrollo actúan de forma aislada.. A pesar de las deficiencias en la capacidad de procesamiento y de infraestructura, el especialista señala que América Latina ha demostrado ser una región pionera en la regulación ética y la gobernanza de la inteligencia artificial. En su opinión, integrar los avances de la era digital con la perspectiva latinoamericana permite construir estándares internacionales, en los que las naciones en desarrollo aportan soluciones concretas al bienestar social.. Desde la perspectiva global del académico chino, la «cooperación en materia de conocimiento» no se limita a un intercambio de publicaciones o conferencias, sino que se posiciona como una estrategia global para redefinir el peso de los países en desarrollo en el siglo XXI. En la propuesta de Goo, se sugiere sustituir los programas educativos unidireccionales por una plataforma colaborativa basada en el aprendizaje mutuo, el respeto por las particularidades nacionales y la creación de un futuro próspero y equitativo para el Sur global. . 1 de 3. UNA VISTA DEL CENTRO DE INTERCAMBIO CULTURAL CHINO-LATINOAMERICANO EN PEKÍN.. RELOJES DE XI JINPING EXPUESTOS EN EL CENTRO DE INTERCAMBIO CULTURAL CHINO- AMÉRICA LATINA EN PEKÍN, ESPACIO DEDICADO A FOMENTAR EL INTERCAMBIO BIBLIOGRÁFICO Y EL DIÁLOGO INTELECTUAL ENTRE AMBAS REGIONES. LOS RELOJES DE XI JINPING SE EXHIBEN EN EL CENTRO DE INTERCAMBIO CULTURAL CHINA-AMÉRICA EN PEKÍN, DEDICADO A LA PROMOCIÓN DE LA BIBLIOGRAFÍA Y AL DIÁLOGO INTELECTUAL ENTRE REGIONES.. GUO CUNHAI, DOCTOR, INVESTIGADOR SENIOR Y DIRECTOR DEL DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS SOCIALES Y CULTURALES DEL INSTITUTO DE ESTUDIOS LATINOAMERICANOS.. El artículo «El intercambio intelectual entre América Latina y China en busca de una voz propia» se publicó por primera vez en El Diario – Bolivia.
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